說明：
一、本校生命禮儀暨關懷事業系為協助青少年進行自我探索、建構生命意義，以及規劃職涯發展，特辦理本體驗活動。
二、即日起開放報名參加，全程免費。
三、活動時間：週一至週日皆可申請。
活動地點：生命禮儀暨關懷事業系專業教室。
參與對象：高中、職師生皆可報名參加。
團隊人數：每梯次15～25人 。
體驗課程：A.殮練不忘(3小時)、B.殯芬人生(3小時)、C.殮練不忘+殯芬人生(A+B計6小時)。
四、報名網址：https://forms.gle/nECuhU9XTyMeeSxv7；活動細節請參考附件一2024一日職人禮儀師活動報名表。

說明：
一、本次分享會係邀請不同地區高級中等學校學生分享其學習歷程檔案，並邀請大學校院教授及高級中等學校教師對於
學生分享之成果，提供即時回饋及建議，期待透過學生相互觀摩、分享，促進學生自我反思及自我探索，精進成果內容。
二、旨案相關資訊說明如下：
(一)參加對象：
１、高級中等學校受邀分享學生及指導教師。
２、全國高級中等學校學生、教師。
３、大學校院招生專業化發展推動團隊、技專校院招生專業化總辦公室、各大學校院學者專家。

４、關心本議題之家長。
(二)辦理時間：113年3月30日（星期六）中午12時30分開始報到，請於報到時間再行線上登入。
(三)辦理方式：
１、實體分享：本場次受邀分享學生及指導教師，至國立花蓮高級商業職業學校進行分享。
２、線上參與：
(１)全國高級中等學校學生、教師、家長、大學校院學者專家、大學校院招生專業化發展推動團隊、技專
校院招生專業化總辦公室代表，透過Google meet軟體參加線上交流及Youtube直播。
(２)本次分享會分為（A）普通型及（B）技術型2類別線上會議室，請於報名時選擇組別。
(３)所有線上參與人員皆同時參加開幕及專題演講，無須換場。
(四)報名日期及方式：
１、報名日期：即日起至113年3月24日（星期日）止。
２、報名方式：請逕至Google表單報名（網址：
https://forms.gle/AF3RUSYMBUEBLpuy7）；本次分享會連結，將於報名截止後，寄至報名參與人員信箱
（請報名人員務必填寫正確電子信箱，並確認信箱能正常收信）。

113 年度中小學國際教育課程領導者實作工作坊實施計畫

轉知教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+C 跨域統整學習扎根計畫」之研習資訊，本府同意參與計畫各項研習教師之公(差)假登記及課務排代，請查照。

2024年春季全民台語認證」簡章

如何指導學生自主學習？

說明：
一、參加對象：凡就讀教育部立案之高中職校在學學生。
二、競賽日期：113年5月11日（星期六）。
三、競賽地點：本校工學館。
四、競賽名稱：醫學工程創意競賽。
五、報名及資料繳交方式：即日起開始報名，詳細內容請參考
活動網站內之競賽辦法。
六、活動網址：https://reurl.cc/v0xE9l。

說明：
一、課程名稱：悲傷療癒「花園化」的元素與應用─以癒花園為例
二、活動講師：林綺雲教授
三、課程活動：
(一)線上講座：癒花園介紹、失落悲傷中憤怒的面貌、和解寬恕之道，上課時間為3/30(六)下午1:00-4:00，線上授課。
(二)癒花園悲傷療癒體驗工作坊：憤怒與寬恕，對話與祝福，時間為4/13(六)下午1:00-4:00；活動場地：北護癒花園。
四、報名表單：https://forms.gle/6it5aPbKd4FCzhkN9
五、相關疑問歡迎洽詢國北護生諮系系友會

112 學年自然探究與實作增能工作坊實施計畫

112-2 跨領域跨校教師學習共備社群發展計畫

024南投縣玉山文學獎徵選簡章

113學年度高級中等校特色招生專業群科甄選入學簡章彙編勘誤表1份(如附件)

**旨揭勘誤表茲修正簡章第127頁國立關西高級中學【書面審查】項目內容編號。

一、全國共分成15個高中免試就學區，分別為:

1.基北區 2.宜蘭區 3.桃連區 4.竹苗區 5.中投區(本校屬之)6.彰化區 7.雲林區 8.嘉義區

9.臺南區 10.屏東區 11.高雄區12.花蓮區 13.臺東區 14.金門區 15.澎湖區

二、高中免試入學志願選填，本校屬於中投區(台中市+南投縣)，欲申請變更就學區者，請於 113 年 04 月 26 日（星期五）上午 9 時起至 113 年 05 月 03 日（星期五）下午 5 時止，登入免試入學變更就學區系統進行線上申請作業，填寫相關資料。 

三、申請前請詳閱操作手冊。

四、相關疑問，請洽詢教務處註冊組。

一、社團法人慧治教育協會為了促進跨校交流，並提供學生展現自我的舞台，特舉辦全國高中職學習歷程檔案徵選活動【金質歷程獎】，鼓勵學生實踐所學，豐富學習歷程檔案，除了可獲得書審老師給予的實質回饋、了解學習歷程檔案製作的重點之外，獲獎學生也有機會受邀公開分享作品成果，培養邏輯思考及口語表達能力，奠定自主學習的基礎，是一個與自己的競賽，進而適性探索、提升自我的機會。歡迎貴校教師鼓勵學生參與，凡報名參加的學生皆能免費使用e-Peer共學平臺升級版記錄學習軌跡、彙整亮點成果，將學習經驗打造成金質歷程！
二、徵選類別(共計六組)：
課程學習成果類別-高中組(普通科、不分科)。
課程學習成果類別-技高組(專業群科)。
多元學習表現類別-高中組(普通科、不分科)。
多元學習表現類別-技高組(專業群科)。
自主學習成果類別-高中組（普通科、不分科）。
自主學習成果類別-技高組（專業群科）。

三、活動期程：
(1)徵選時間：113年04月01日(一)至113年04月30日(二)。
(2)早鳥回饋時間：113年04月01日(一)至113年04月15(一)。
(3)第一階段入選名單公告：112年05月中旬。
(4)第二階段獲獎名單公告：112年06月上旬。
四、報名方式：請詳見附件活動簡章或上活動網站查詢：https://twpea.org/2024/01/30/news_gapc_4/
五、隨函檢附活動宣傳海報電子圖檔及活動簡章各乙份，敬請協助張貼宣傳。
六、如有疑義，請逕洽本活動聯絡人：社團法人慧治教育協會 陳小姐（電子郵件：service@twpea.org），或訊息連繫Facebook粉絲專頁「金質歷程獎｜全國高中職學習歷程檔案徵選活動｜慧治教育協會」，客服時段為週一至週五 09:00~17:00 (不含國定假日)。

一、本校113學年度成立旨揭專班，並招收第一屆學生，惠請 貴校協助向校內原住民族學生宣傳此升學管道。
二、旨揭專班113學年度入學報名時間為113年3月26日至4月30日止，招生報名網址：https://exam.ncnu.edu.tw/（選擇「高齡健康與長期照顧管理學士學位學程原住民族專班單獨招生」）。
三、檢附旨揭專班113學年度招生簡章與海報。

2024 海洋教育議題數位教材教師研習

113 年性別平等教育優良教學方案甄選活動實施計畫